МКУ ДО "ЦТДиЮ Малгобекского муниципального района"
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Центр творчества детей и юношества Малгобекского муниципального района"
Дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на сайте ЦТДиЮ ММР"
  • +7(928)919-16-87
  • marinazet06@mail.ru

В творческом объединении «Робототехника» прошло открытое занятие

В творческом объединении «Робототехника» прошло открытое занятие

В творческом объединении «Робототехника» прошло открытое занятие

В творческом объединении «Робототехника» прошло открытое занятие

Направление «Робототехника» в Центре творчества детей и юношества Малгобекского района является новым, но очень востребованным среди детей (функционирует с нового учебного года). Ребята с неподдельным интересом, увлечённо занимаются в кружке. С начала учебного года прошло немного времени, однако, на открытом занятии, прошедшем в творческом объединении «Робототехника», функционирующем на базе СОШ № 12 сельского поселения Инарки, (руководитель Гандалоев Д.М.), обучающиеся продемонстрировали приобретённые знания на практике. Тема занятия «Конструкция роботов «Лего NXT». Программирование – обход препятствий. Робот «Гимнаст». Занятие началось с организационного момента. На столах были расставлены комплекты «Лего», педагог озвучил тему и задал детям несколько вопросов по предыдущему занятию. Так как это было уже второе занятие по данной теме, по завершении педагогом беглого опроса. ребята сразу же приступили к практической работе. Для сборки данного робота, который должен был обходить препятствия самостоятельно, один из учеников при помощи компьютера вывел на экран схему сборки. Педагог называл детали, необходимые для изготовления той или иной части робота и ребята быстро ориентировались и выбирали из набора именно то, о чем говорил педагог. После сборки робота, необходимо задать ему программу. Один из учеников, с помощью Джабраила Магомедовича, справился с этой задачей, за считанные минуты робот был готов. Демонстрацию его работы и дети, и взрослые, приглашенные на открытое занятие, восприняли с восторгом. Робот действительно двигался и реагировал на препятствия. Если перед ним возникал предмет, робот разворачивался и продолжал движение в другую сторону. Второй робот – гимнаст также вызвал не меньше положительных эмоций. Он вращался на перекладине самостоятельно, чем вызывал неописуемый восторг у присутствовавших.

В конце занятия педагог отметил наиболее активных учащихся и рассказал о том, чем они будут заниматься на следующем занятии. Учащиеся показали высокую активность и работоспособность. Занятие достигло своей цели, поставленные задачи были решены.

Фотогалерея

Поделиться

Поделиться: